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Sur Mes Aides Financières, nous vous présentons l’Apeda, l’Association belge pour les Personnes en Difficulté d’Apprentissage. Depuis plus de 50 ans, cette organisation francophone soutient les élèves, étudiants et adultes confrontés à des troubles d’apprentissage, en proposant des formations, des outils numériques et un accompagnement personnalisé. Dans cet article, découvrez comment Apeda agit, qui peut en bénéficier, et comment accéder à ses services en 2026.

Un défi partagé : les troubles d’apprentissage

En Belgique francophone, deux élèves par classe en moyenne présentent un ou plusieurs troubles d’apprentissage. Ces difficultés peuvent affecter la lecture, l’écriture, le calcul, la concentration ou l’organisation. Sans un accompagnement adapté, les élèves peuvent souffrir d’une perte de motivation, d’une baisse d’estime de soi, ou même du décrochage scolaire.

L’Apeda a pour mission de soutenir ces jeunes et de sensibiliser la société à l’importance de l’inclusion éducative. Son objectif est de créer un environnement où chaque élève peut apprendre à son rythme et développer ses compétences malgré les obstacles liés aux troubles Dys.

Important : Les troubles « Dys » regroupent des difficultés neurologiques spécifiques et persistantes, touchant une ou plusieurs compétences comme la lecture, l’écriture ou les mathématiques.

La genèse d’Apeda : un engagement bénévole

Fondée en 1965 sous le nom d’ABPED (Association Belge des Parents d’Enfants Dyslexiques et Dysorthographiques), l’association est née de l’initiative de parents concernés par les difficultés scolaires de leurs enfants. Très vite, enseignants et professionnels ont rejoint l’aventure, apportant leur expertise et leur engagement bénévole.

En 2017, Apeda a reçu une reconnaissance officielle grâce à une donation privée et un subside de la Fédération Wallonie-Bruxelles, permettant de développer des projets concrets. Parmi eux, NumaBib, une bibliothèque numérique adaptée aux élèves Dys, offrant l’accès à des manuels scolaires simplifiés et interactifs.

Depuis 2021, Apeda dispose d’un pôle d’expertise qui propose des formations aux enseignants, aux étudiants du supérieur et aux professionnels, renforçant son rôle de référence en matière d’accompagnement des troubles d’apprentissage.

Les actions d’Apeda en 2026

Apeda intervient sur plusieurs axes complémentaires :

Informer et sensibiliser

L’association diffuse des informations ciblées pour mieux faire connaître les troubles d’apprentissage :

• Publications en ligne et fiches pratiques pour parents et enseignants
• Conseils sur les aménagements raisonnables à l’école et dans le supérieur
• Participation à des groupes de travail et collaboration avec le Conseil Supérieur de l’Enseignement
  

  Astuce : Ces ressources permettent aux familles de mieux comprendre les droits des enfants et les outils disponibles pour faciliter leur scolarité.

Accompagner les personnes Dys

Apeda offre un soutien individualisé, que ce soit pour les enfants, les étudiants ou les adultes :

• Écoute attentive et orientation vers les services spécialisés
• Aide dans les démarches administratives pour obtenir des aménagements scolaires
  
• Conseils pour le choix de logiciels ou outils numériques adaptés aux besoins spécifiques

Former l’entourage

Pour garantir une inclusion efficace, Apeda organise des formations pour les parents, enseignants et professionnels :

• Colloques et conférences avec des intervenants spécialisés
• Ateliers pratiques pour apprendre à utiliser les outils numériques et pédagogiques
• Programmes sur mesure pour répondre aux besoins des écoles et des entreprises

  Bon à savoir : L’accompagnement des adultes avec troubles d’apprentissage est en forte expansion depuis 2023, notamment dans le cadre de la formation continue et de l’alternance professionnelle.

Comprendre les troubles Dys

Les troubles d’apprentissage peuvent concerner :

• Lecture et écriture (dyslexie, dysorthographie)
• Mathématiques (dyscalculie)
• Coordination motrice (dyspraxie)
• Expression orale et langage (dysphasie)
• Attention et organisation (troubles TDA/H)

  Important : 40 % des personnes concernées présentent plusieurs troubles simultanément, ce qui nécessite une approche adaptée et personnalisée.

Les élèves et adultes concernés doivent souvent gérer le handicap de la double tâche, c’est-à-dire que la difficulté dans une compétence peut affecter leur capacité à réaliser une autre tâche en même temps. Les aménagements et outils compensatoires sont donc essentiels pour assurer une éducation équitable et une intégration sociale réussie.

Mission, vision et objectifs d’Apeda

Mission : Garantir l’accès équitable au système éducatif pour les jeunes présentant des troubles d’apprentissage et accompagner toutes les personnes impliquées (parents, enseignants, thérapeutes).

Vision : Une société où les personnes Dys peuvent s’épanouir pleinement et réaliser leur potentiel.

Objectifs :

• Accroître l’inclusion et la réussite scolaire
  
• Sensibiliser et former toutes les parties concernées
• Promouvoir l’usage des outils numériques, comme NumaBib, pour soutenir l’apprentissage

Comment contacter Apeda

Pour bénéficier des services d’Apeda ou inscrire votre enfant à des ateliers :

• Email : info@apeda.be
• Adresse : 200 Rue du Cerf, 1332 Genval